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2025航天軍事夏令營(yíng)給你不一樣的軍事體驗(yàn)，不一樣的烽火狼煙

七天成長(zhǎng)，華麗蛻變

開(kāi)課日期: 2025-07-06

結(jié)營(yíng)日期: 2025-07-12

為往后的人生征途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，寶貴的精神財(cái)富，會(huì)使孩子受益終生！

夏令營(yíng)實(shí)踐已成為中小學(xué)生首選

適合6-15周歲的中小學(xué)生參與

安全保障 生活保障 效果保障 專業(yè)師資

還在羨慕電影里英姿颯爽的軍人風(fēng)采嗎？還在羨慕那一聲聲洪亮的軍歌與專屬自己部隊(duì)的番號(hào)嗎？

6-13周歲身心健康在校學(xué)生

國(guó)內(nèi)頂端青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師全程引導(dǎo)

以營(yíng)地教育方式接觸自然，走進(jìn)自然，拓寬視野；

體驗(yàn)軍旅生活：讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境，使其親身感受部隊(duì)嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂(lè)的氛圍。

軍事拓展體驗(yàn),自救互救訓(xùn)練

采用體驗(yàn)式教育讓學(xué)生參與精心設(shè)計(jì)的情境和活動(dòng)

2025年7月06日-7月19日

共筑國(guó)防教育事業(yè)，中國(guó)夢(mèng)從青少年開(kāi)始....讓您和您的孩子共同體驗(yàn)一個(gè)國(guó)防 + 科學(xué) + 軍旅的生活....

參歡航天模型（火箭）

參觀航天英雄楊利偉乘坐的神五實(shí)驗(yàn)返回艙

了解航天英雄事跡（航天講座課程）

每個(gè)孩子都有自已的夢(mèng)想....浩瀚的宇宙是人類探索夢(mèng)想的終點(diǎn)

體驗(yàn)乘坐坦克、裝甲車、火炮及殲10戰(zhàn)斗機(jī)（合影）；

體驗(yàn)軍旅生活,塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)

培養(yǎng)注重形象、愛(ài)衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣

吃苦耐勞。軍營(yíng)永遠(yuǎn)有不少苦頭吃，高強(qiáng)度的訓(xùn)練和經(jīng)常遇到的惡劣自然環(huán)bai境培養(yǎng)了軍人“吃大苦耐大勞”的素質(zhì)

培養(yǎng)軍人吃苦耐勞精神

培養(yǎng)學(xué)生自理能力

模擬應(yīng)急救援與自我救護(hù)

傳承紅色基因，培養(yǎng)青少年愛(ài)國(guó)情懷

革命戰(zhàn)士一塊磚，那里需要那里搬;革命戰(zhàn)士一兜泥，那里需要那里提

毛澤東:堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

鄧小平:為把我軍建設(shè)成為一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化革命軍隊(duì)而奮斗

習(xí)近平:努力建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)

魔鬼訓(xùn)練營(yíng)課程,其宗旨是鍛煉人的意志,忍耐度,心智模式,團(tuán)隊(duì)精神,溝通能力和技巧

在于挖掘思想體力和意志力,追求突破個(gè)人極限

魔鬼訓(xùn)練的效果是來(lái)自于受訓(xùn)者的體驗(yàn)與領(lǐng)悟

受訓(xùn)者參與活動(dòng)的過(guò)程與結(jié)果而領(lǐng)悟活動(dòng)的意義

超常規(guī)超強(qiáng)度的訓(xùn)練內(nèi)容令人刻骨銘心

精心設(shè)計(jì)活動(dòng)達(dá)到磨練意志,陶冶情操,完善人格,熔煉團(tuán)隊(duì),增加能量的培訓(xùn)目的

要求學(xué)員全情投入才能獲得最大價(jià)值

需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí)

團(tuán)建怎能少了快樂(lè)與激情?死氣沉沉的氛圍怎能達(dá)成團(tuán)建的效果?融入了情境的團(tuán)建就是最好團(tuán)隊(duì)催化劑

團(tuán)隊(duì)必須有勝任的帶頭人

凝聚力,合作,組織無(wú)我,士氣

統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一規(guī)則,統(tǒng)一行動(dòng),統(tǒng)一聲音

通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)刻苦耐勞的毅力和集體主義精神,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識(shí)和技能

訓(xùn)練基本的隊(duì)型排列和動(dòng)作

訓(xùn)練內(nèi)務(wù)整理和緊急疏散等日常能力

開(kāi)展國(guó)防知識(shí)講座

一艘小船駛離平靜的港灣， 義無(wú)反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難

體驗(yàn)換位思考，樹立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法；

增強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)作，樹立全局觀念、大局意識(shí)

對(duì)員工通過(guò)各種方式使其在知識(shí)、技能、態(tài)度等諸方面有所改進(jìn)，達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程

培訓(xùn)專題設(shè)計(jì):誰(shuí)來(lái)講?怎么講?給誰(shuí)講?講什么?

培訓(xùn)教材編寫,且要以內(nèi)部案例“說(shuō)事”

與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、工作計(jì)劃、工作重點(diǎn)保持一致

體系包括：培訓(xùn)課程體系、培訓(xùn)講師管理制度、培訓(xùn)效果評(píng)估和培訓(xùn)管理體系四部分組成

建立培訓(xùn)制度，設(shè)計(jì)培訓(xùn)工作流程，制作相關(guān)的表單，制訂培訓(xùn)計(jì)劃

關(guān)注點(diǎn)是員工知識(shí)和技能的提升

培訓(xùn)的形式和內(nèi)部講師建設(shè)

通過(guò)崗位要求培訓(xùn),新員工能夠很快勝任崗位,提高工作效率,取得較好的工作業(yè)績(jī),起到事半功倍的效果

沒(méi)有對(duì)新員工進(jìn)行明確的區(qū)分

很多企業(yè)忽略了新員工直屬主管的重要作用

培訓(xùn)方式的缺失