
寒假7天冬令營(yíng) 青少年為什么要參加?讓孩子磨練中成長(zhǎng),塑造全新自我

德魯·福斯特說(shuō)過(guò):“好的教育之所以好,是因?yàn)樗屇阕⒉话?,它?qiáng)迫你不斷重新認(rèn)識(shí)自己和周遭的世界,從而不斷做出改變?!?021烽火軍事冬令營(yíng)這里沒(méi)有電子產(chǎn)品,只有嚴(yán)格的紀(jì)律,規(guī)范的生活制度,緊急的哨聲讓孩子在冬令營(yíng)的每一天都過(guò)得充實(shí)有意義!
前不久軍訓(xùn),接觸了一批學(xué)生,都是十五六歲的孩子,剛剛上高一。軍訓(xùn)中,有一項(xiàng)考驗(yàn)孩子生存能力的項(xiàng)目。而在這一個(gè)項(xiàng)目中,不同家庭出來(lái)的孩子,就表現(xiàn)出不同的謀生狀態(tài)來(lái)??偨Y(jié)了一下,在這一批學(xué)生中,家庭環(huán)境良好的占了大多數(shù),也因此,他們的這幾個(gè)特點(diǎn)明顯地表露出來(lái)。

一,少年不識(shí)愁滋味
現(xiàn)在的生活條件,大多是比較好的,孩子從小也幾乎沒(méi)有受過(guò)什么苦。他們有父母的疼愛(ài),呵護(hù),根本不知道“愁”字怎么寫。
開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候,十個(gè)孩子,有七八個(gè)不會(huì)洗衣服,也不會(huì)煮飯,甚至,開(kāi)飯的時(shí)候,他們還坐在位置上,等著別人給他們送飯。等到教官叫他們?nèi)ゴ蝻埖臅r(shí)候,他們才不情不愿地說(shuō):在家都是媽媽打好端上來(lái)的。
等到告訴他們,接下來(lái)的幾天,要他們輪流當(dāng)家的時(shí)候,他們樂(lè)得跳起來(lái),因?yàn)榻坦僬f(shuō)會(huì)給他們一筆錢,讓他們自由支配,可以隨便買想吃的東西。因?yàn)檫@個(gè),他們便高興開(kāi)懷,一點(diǎn)也不擔(dān)心第二天開(kāi)始是什么樣的生活。
二,當(dāng)家不知柴米價(jià)
生存考驗(yàn)的開(kāi)始,是以十人為一組,一天給他們一百塊錢的生活費(fèi),相當(dāng)于一人一天只有十塊錢。第一天的當(dāng)家,八組中,有六個(gè)“家長(zhǎng)”用一百塊錢買了一只或者兩只雞,然后買了烤串、火腿這些肉類的東西。當(dāng)然,量都不會(huì)太多。
這些肉買回來(lái)之后,還不夠十個(gè)人填飽一頓的肚子。也就是說(shuō),他們一天,只能吃這些肉維持了,另外的兩頓,他們必須餓著肚子。
只有兩個(gè)“家長(zhǎng)”,用這一百塊錢買了一袋米,然后買了一點(diǎn)豬肉,幾把青菜、土豆。他們用這些,解決了一天的伙食。而這兩個(gè)“家長(zhǎng)”,家庭條件一般,從小就得幫家里干活。所以,他們知道怎么樣花錢能省些。
三,吃不得苦受不了累
除了上述的兩點(diǎn),家庭環(huán)境較好的孩子,大多是嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的,他們幾乎沒(méi)有過(guò)獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)。所以,洗個(gè)衣服,做個(gè)飯,都能讓他們眼淚橫飛,手忙腳亂。
相比,那些從小就幫著家里干活的孩子,在軍訓(xùn)里就顯得特別地成熟。在那幾個(gè)分組中,你一眼就能明顯看出哪一個(gè)是真的會(huì)干活,而哪一個(gè)是笨手笨腳的。
寒假7天冬令營(yíng) 青少年為什么要參加?讓孩子磨練中成長(zhǎng),塑造全新自我,然而,一周的軍事化訓(xùn)練之后,所有的孩子,都有了一個(gè)明顯的變化:從哭哭啼啼,到完全適應(yīng),他們完成了一個(gè)新的蛻變。在離開(kāi)軍事化訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候,他們的父母哭著,而他們?cè)谛χ参俊@一切,讓我無(wú)限感慨!
